As parlendas correspondem a um substantivo feminino que significa palavreado ou falatório, sendo pertencentes ao folclore brasileiro e muito utilizadas de forma pedagógica para instruir e divertir as crianças.
A depender do contexto, a palavra parlenda também pode ser empregada com a finalidade de referir-se a uma rixa, briga ou discussão. Entretanto, o emprego dela nesse sentido não é muito usual no Brasil.
Parlendas utilizadas para fins pedagógicos
A situação na qual a parlenda é mais aplicada consiste no ambiente escolar, auxiliando na alfabetização das crianças de uma forma lúdica e divertida, facilitando o trabalho diário dos educadores e profissionais de recreação escolar.
Construídas em períodos curtos, pequenos versos e rimas de fácil fixação, a parlenda é de suma importância para a consolidação do aprendizado, ajudando também na diversão dos pequenos e nas atividades de lazer tanto no ambiente da escola quanto em casa ou na companhia dos amigos.
Para facilitar a compreensão das crianças, a parlenda também pode estar contida em livros com ilustrações ou escritas em cartazes que ficam no ambiente da sala de aula, o que estimula a memorização quanto à estrutura de palavras ou até mesmo números.
As 24 parlendas mais conhecidas no Brasil
- Batatinha quando nasce
se esparrama pelo chão.
Menininha quando dorme
põe a mão no coração.
- Tá com frio?
Toma banho no rio.
Tá com calor?
Toma banho de regador.
- Galinha choca,
comeu minhoca,
saiu pulando,
que nem pipoca.
- Pisei na pedrinha,
a pedrinha rolou.
Pisquei pro mocinho,
o mocinho gostou.
Contei pra mamãe,
mamãe nem ligou.
Contei pro papai,
o chinelo cantou. - Uma pulga na balança
deu um pulo e foi à França.
Os cavalos a correr,
os meninos a brincar,
vamos ver quem vai pegar.
- Subi na roseira,
quebrou um galho
segura (nome da criança)
senão eu caio.
- Fui à feira comprar uva,
encontrei uma coruja,
eu pisei na cauda dela,
me chamou de cara suja.
- João corta o pão,
Maria mexe o angu,
Teresa põe a mesa,
para a festa do Tatu.
- Quem vai ao ar
perde o lugar.
Quem vai ao vento
perde o assento.
Quem vai à ribeira
perde a cadeira.
- A casinha da vovó
trançadinha de cipó;
se o café está demorando
com certeza falta pó.
- Um elefante amola muita gente…
Dois elefantes… amolam, amolam muita gente…
Três elefantes… amolam, amolam, amolam muita gente…
Quatro elefantes amolam, amolam, amolam, amolam muito mais…(continua…).
- Eu sou pequena,
da perna grossa,
vestido curto,
papai não gosta.
- Uni, duni, tê,
salamê, minguê,
um sorvete colorê,
o escolhido foi você!
- Tá com frio?
toma banho no rio
Tá com calor?
toma banho de regador.
- Quem cochicha,
o rabo espicha,
come pão
com lagartixa.
- Corre cutia na casa da tia.
Corre cipó na casa da vó.
Lencinho na mão, caiu no chão.
Moça bonita do meu coração.
- Papagaio louro,
do bico dourado,
leva essa cartinha
pro meu namorado.
Se tiver dormindo
bate na porta,
se tiver acordado
deixe o recado.
- Corre cutia na casa da tia.
Corre cipó na casa da vó.
Lencinho na mão, caiu no chão.
Moça bonita do meu coração.
- O papagaio come milho.
periquito leva a fama.
Cantam uns e choram outros
triste sina de quem ama.
- Amanhã é domingo, pé de cachimbo.
O cachimbo é de ouro, bate no touro.
O touro é valente, bate na gente.
A gente é fraco, cai no buraco.
O buraco é fundo, acabou-se o mundo.
- O macaco foi à feira
não teve o que comprar.
Comprou uma cadeira
pra comadre se sentar.
A cadeira esborrachou
coitada da comadre.
Foi parar no corredor.
- Um, dois, feijão com arroz,
três, quatro, feijão no prato,
cinco, seis, falar inglês,
sete, oito, comer biscoito,
nove, dez, comer pastéis.
- Meio dia,
macaco assobia,
panela no fogo,
barriga vazia.
- Era uma bruxa
à meia-noite.
Em um castelo mal-assombrado
com uma faca na mão
passando manteiga no pão.
- Rei, capitão,
soldado, ladrão.
moça bonita
do meu coração.
Certamente mais de uma dessas parlendas já fez parte da infância de muitos adultos e até hoje é lembrada, estando quase sempre associada aos primeiros anos na escola.
Algumas curiosidades sobre as Parlendas
- Popularmente, as parlendas folclóricas também são chamadas de trava-língua. O motivo disso é que a repetição rápida, seguida e rimada acarreta dificuldades de pronúncia para quem apresenta problemas de dicção;
- O objetivo com relação à criação da parlenda é entreter as crianças ao mesmo tempo que é transmitido algum tipo de conteúdo, sendo por esse motivo muito utilizada no ambiente escolar;
- É comum que cada parlenda possua uma variação regional conforme a cultura, costumes e crenças de determinado país, estado ou até mesmo cidade, buscando mergulhar no contexto no qual as crianças estão inseridas;
- Em Portugal, a parlenda é mais conhecida como cantilena ou lenga-lenga;
- As parlendas foram trazidas ao Brasil justamente pelos portugueses, sendo que aqui no país ela adquiriu novas contextualizações de acordo com a cultura local, sendo até hoje utilizadas pelos educadores, especialmente em pequenos municípios e nas regiões rurais do país.
Outros métodos pedagógicos
No que se refere à educação infantil, nunca é demais utilizar todos os recursos para facilitar a didática dos educadores e a compreensão dos alunos.
Por esse motivo, além da utilização das parlendas, o ideal é que os professores trabalhem com diversas ilustrações, pequenas historinhas infantis e demais materiais que estimulem o aprendizado, imaginação e poder criativo das crianças.
Principalmente nas atividades em grupo, na fase de alfabetização é de suma importância que a criança aprenda a desenvolver o raciocínio da forma mais independente possível, tomando gosto pela leitura e demais atividades que estimulem o desenvolvimento intelectual.
Nessa fase é ainda mais importante a habilidade dos educadores, sendo indispensável também as brincadeiras e realização de tarefas na companhia dos pais.
Ainda que atualmente existam muitos outros recursos pedagógicos quanto à alfabetização, as parlendas não deixam de ser consideradas como um dos mais conhecidos, sendo de fácil explicação por parte dos educadores e plena compreensão por parte das crianças.
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Imagem- revistaporaqui.com.br